Παιδεία

Παιδεία (95)

Παιδεία - Εκπαίδευση

Μνημόνιο συνεργασίας υπέγραψαν σήμερα, Παρασκευή 24 Σεπτεμβρίου 2021, ο Οργανισμός Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού, το Ελληνογερμανικό Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο και το Ινστιτούτο Συνδέσμου Ελληνικών Τουριστικών Επιχειρήσεων για τη δημιουργία επτά (7) Πειραματικών Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑΣ) Μαθητείας του ΟΑΕΔ στον κλάδο του τουρισμού και της φιλοξενίας, που θα εκπαιδεύσουν νέους 18-25 ετών στις ειδικότητες Τεχνίτη Μαγειρικής Τέχνης, Τεχνίτη Επισιτισμού και Υπαλλήλου Εξυπηρέτησης Πελατών Τουριστικών Επιχειρήσεων.

Σκοπός της συνεργασίας είναι η υλοποίηση προγραμμάτων σπουδών που καλύπτουν τις ανάγκες των επιχειρήσεων του κλάδου, υιοθετώντας βέλτιστες πρακτικές και ενισχύοντας την ποιοτική επαγγελματική εκπαίδευση. Οι Πειραματικές ΕΠΑΣ έχουν ως στόχο τη δημιουργία ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος για τις επιχειρήσεις, τους μαθητευόμενους και την εκπαιδευτική κοινότητα, μέσω της συνεργασίας με φορείς και κοινωνικούς εταίρους για το σχεδιασμό και τη στενότερη διασύνδεση των προγραμμάτων με τις ανάγκες της οικονομίας. 

Οι σπουδές είναι διετείς και απευθύνονται σε νέους και νέες από 18 έως 25 ετών, που έχουν ολοκληρώσει τουλάχιστον την υποχρεωτική εκπαίδευση και έχουν πτυχίο Αγγλικών, Γαλλικών ή Γερμανικών επιπέδου Β2.

Οι Πειραματικές ΕΠΑΣ θα λειτουργήσουν σε 7 πόλεις της Ελλάδας (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Κέρκυρα, Κρήτη, Μυτιλήνη, Πάτρα και Ρόδο) και θα εφαρμόσουν το δυικό σύστημα εκπαίδευσης που συνδυάζει τη θεωρητική και εργαστηριακή εκπαίδευση με τη Μαθητεία (μάθηση σε εργασιακό χώρο με αμοιβή και ασφάλιση) σε επιχειρήσεις. Το θεωρητικό μέρος θα υλοποιείται στις σχολές από τον Νοέμβριο έως τον Απρίλιο, ενώ η Μαθητεία στις επιχειρήσεις θα πραγματοποιείται από τον Μάιο έως τον Ιούνιο.

Η συνεργασία των τριών φορέων, που διαθέτουν μεγάλη εμπειρία στον χώρο της επαγγελματικής εκπαίδευσης, εγγυάται την τοποθέτηση όλων των μαθητευόμενων σε θέσεις μαθητείας σε διακεκριμένες επιχειρήσεις του τουριστικού κλάδου (ξενοδοχεία 4 και 5 αστέρων), αλλά και ενισχύει την προοπτική της επαγγελματικής αποκατάστασής τους μετά την ολοκλήρωση των σπουδών. Οι εγγραφές θα αρχίσουν εντός του Οκτωβρίου ενώ τα θεωρητικά μαθήματα θα ξεκινήσουν τον Νοέμβριο. Περισσότερες πληροφορίες θα ανακοινωθούν σύντομα.

Στην Επαγγελματική Σχολή Μαθητείας του ΟΑΕΔ στην Κοζάνη, παρουσιάστηκε την Πέμπτη, το σχέδιο για ένα πρότυπο “Πράσινο Σχολείο” σε συνεργασία με το Ελληνογερμανικό Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο. Όπως αναφέρεται από τον ΟΑΕΔ: 

"Μας τίμησαν με την παρουσία τους ο Περιφερειάρχης Δυτικής Μακεδονίας κ. Κασαπίδης ο δήμαρχος Κοζάνης Λάζαρος Μαλουτας, ο Γενικός Διευθυντής και Μέλος του ΔΣ του ΑΗΚ Δρ. Αθανάσιος Κελέμης και άλλοι εκπρόσωποι της τοπικής κοινωνίας.
Στην εκδήλωση τα στελέχη του ΟΑΕΔ παρουσίασαν τις νέες ειδικότητες για την απόκτηση πράσινων δεξιοτήτων καθώς και το πλάνο για την ενεργειακή και κτιριακή αναβάθμιση της σχολής, στο πλαίσιο της δίκαιης αναπτυξιακής μετάβασης για τη μεταλιγνιτική εποχή.
Ο ΟΑΕΔ επενδύει στο ανθρώπινο δυναμικό της Δυτικής Μακεδονίας και στηρίζει την αγορά εργασίας της περιοχής, μέσα από την ποιοτική και στοχευμένη επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση". 

Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΑΠΚΥ) προσφέρει προγράμματα σπουδών αποκλειστικά εξ αποστάσεως. Με στόχο την καλύτερη δυνατή εξατομικευμένη φοιτητική εμπειρία, η Μονάδα Υποστήριξης Φοιτητών και Προγραμμάτων Σπουδών του Πανεπιστημίου εγκαινιάζει σειρά δωρεάν σεμιναρίων συμβουλευτικής και ψυχολογικής στήριξης. Τα σεμινάρια, προσαρμοσμένα στις ανάγκες της παγκόσμιας φοιτητικής κοινότητας του ΑΠΚΥ, θα πραγματοποιούνται κάθε τελευταία Τετάρτη του μήνα. Τα σεμινάρια είναι διαδικτυακά και θα μεταδίδονται ζωντανά (απαιτείται προεγγραφή, εδώ) και ανοιχτά σε κάθε ενδιαφερόμενο μέσω της υπερσύγχρονης Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης του ΑΠΚΥ στον σύνδεσμο: https://tinyurl.com/38jtp8pf. Όλα τα σεμινάρια θα μαγνητοσκοπούνται και θα είναι διαθέσιμα στο κανάλι του ΑΠΚΥ στο YouTube για μεταγενέστερη παρακολούθηση.

Πρόγραμμα σεμιναρίων χειμερινού εξαμήνου 2021-2022:

  • Κίνητρα - Μάθηση - Επίτευξη στόχων | Tετάρτη, 29 Σεπτεμβρίου 2021, 5μ.μ.-6μ.μ.
  • Απώλειες - πώς τις διαχειριζόμαστε; | Τετάρτη, 20 Οκτωβρίου, 5μ.μ.-6μ.μ.
  • Διαχείριση άγχους και χρόνου | Τετάρτη, 24 Nοεμβρίου, 5μ.μ.-6μ.μ.

Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΑΠΚΥ) αυτή την περίοδο και ως τις 11 Οκτωβρίου 2021 δέχεται αιτήσεις εισδοχής σε τέσσερα (4) Προπτυχιακά, (8) Μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών και Διδακτορικά Προγράμματα που προσφέρουν οι τρεις (3) Σχολές του για έναρξη σπουδών από το εαρινό εξάμηνο του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους 2021-2022 (Ιανουάριος 2022). Περισσότερες πληροφορίες στο www.ouc.ac.cy.

Καλούμε ενήλικες μετανάστριες/τες και ντόπιες/ους αναλφάβητους που επιθυμούν να γνωρίσουν την ελληνική γλώσσα, την ιστορία και τον πολιτισμό να δηλώσουν συμμετοχή στο νέο κύκλο μαθημάτων του Σχολείου Ενηλίκων.

Για λόγους αποφυγής της διασποράς του Covid και της προστασία της υγείας τόσο των εκπαιδευομένων, όσο και των εθελοντών εκπαιδευτών, τα μαθήματα θα γίνονται με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Σκοπός της δράσης είναι η εκμάθηση στοιχείων της ελληνικής γλώσσας, της ελληνικής ιστορίας και του πολιτισμού, ώστε οι συμμετέχουσες/ντες να εξασκήσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες στο γραπτό και στον προφορικό λόγο και με απώτερο στόχο τη συμμετοχή (για όσες/ους επιθυμούν) στις εξετάσεις για την απόκτηση του επίσημου πιστοποιητικού γλωσσομάθειας, του Υπουργείου Παιδείας ή τη σύνδεση τους με το τυπικό σύστημα εκπαίδευσης όπως: Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας, Εσπερινό Λύκειο κ.α..

Η δράση υλοποιείται σύμφωνα με τις αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων, είναι εθελοντική, δεν στηρίζεται από εθνικούς ή ευρωπαϊκούς πόρους και παρέχεται δωρεάν.

Σημείωση: για τυχόν εκπαιδευόμενους που δεν διαθέτουν τον απαραίτητο τεχνολογικό εξοπλισμό, θα παρέχεται η δυνατότητα παρακολούθησης από το χώρο του Σχολείο Ενηλίκων, σε ξεχωριστές αίθουσες, χωρίς την επαφή με άλλους εκπαιδευόμενους και με την ανάλογη υποστήριξη σε τεχνικής φύσης ζητήματα.

Εγγραφές και περισσότερες πληροφορίες: 2461049799, email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε., ή μέσω της σελίδας www.facebook.com/Arsis.Kozanis & www.instagram.com/arsiskozanis.

Δεν είναι καθόλου παράδοξο ότι οι ψυχολογικές δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίσει το παιδί στο σχολείο, μπορεί να εκδηλωθούν από τις πρώτες κιόλας μέρες της φοίτησής του.

Για τα περισσότερα παιδιά η φοίτηση στο σχολείο αποτελεί την πρώτη τους εμπειρία παρατεταμένης απομάκρυνσης από το σπίτι. Μεταξύ άλλων, αυτό σημαίνει ότι για πολλές ώρες το παιδί δεν έχει καμιά πρόσβαση στη μητρική προστασία. Τα σκήπτρα της εξουσίας έχουν περάσει σε άλλα χέρια, σε «ξένα» χέρια.

Το παιδί, με την είσοδό του στο σχολείο, μεταφέρεται από ένα σχετικά «κλειστό» θα λέγαμε σύστημα, όπου οι κανόνες και οι απαιτήσεις του είναι γνωστές και προβλέψιμες, σε ένα σύστημα «ανοιχτό», όπου η ζωή είναι γεμάτη από απροσδόκητα, απρόβλεπτα και μερικές φορές δυσάρεστα γεγονότα.

Οι απαιτήσεις και οι εντάσεις του καινούριου περιβάλλοντος είναι πολλές και το παιδί πρέπει να διαθέτει αρκετή ευελιξία και αυτοέλεγχο για να μπορέσει να τις αντιμετωπίσει.

Αυτές οι δύο αλλαγές στη ζωή του παιδιού, αποτελούν αλλαγές και στη ζωή των γονιών. Έτσι, η είσοδος του παιδιού στη σχολική ζωή σημαίνει και είσοδος των γονιών σε μια άλλη ζωή. Για τη μητέρα, ειδικά εάν δεν εργάζεται, οι μόνες δραστηριότητές της, μέχρι εκείνη την στιγμή, ήταν σε σχέση με το παιδί και τον περισσότερο χρόνο της τον αφιέρωνε σε εκείνο. Όταν το παιδί αρχίζει να φεύγει από το σπίτι, πολλές μητέρες λένε «Και τώρα τι θα κάνω; Δεν έχω τι να κάνω. Τριγυρνάω μέσα στο σπίτι χωρίς να ξέρω τι να κάνω». Αυτό είναι απόλυτα φυσικό, γιατί μέχρι τώρα η καθημερινότητά της ήταν με βάση τις ανάγκες του παιδιού που ήταν στο σπίτι. Και εδώ είναι μια πολύ κρίσιμη στιγμή. Την ώρα που το παιδί φεύγει σιγά σιγά από το σπίτι και βγαίνει σε ένα «ανοιχτό» σύστημα, βγαίνει στη ζωή, η μητέρα θα πρέπει να το απελευθερώσει. Δεν μπορούν να φανταστούν οι γονείς, πόσο πολύ το παιδί αφουγκράζεται τις δυσκολίες και τις έννοιες τους. Εάν αντιληφθεί ότι το άνοιγμά του προς τη ζωή και το προχώρημά του δυσκολεύει τους γονείς τους, θα προσπαθήσει με κάθε τρόπο να τους προστατεύσει. Είναι πολύ πιθανό λοιπόν, την ανάγκη και επιθυμία του γονιού να έμενε το παιδί μαζί του στο σπίτι, να την κάνει το παιδί δική του μη θέλοντας να πάει στο σχολείο, επειδή «πονάει η κοιλιά του», για παράδειγμα. Βέβαια, είναι πολύ σημαντικό, αν το παιδί παραπονιέται για πόνους να το εξετάσει κάποιος γιατρός. Τις περισσότερες φορές, όμως, ο πόνος δεν είναι πραγματικός και λειτουργεί σαν δικαιολογία για μείνει το παιδί με τη μητέρα του, προκειμένου να μην τη δυσκολεύει και να τη βλέπει ευτυχισμένη. Για να είναι καλά το παιδί στο σχολείο, θα πρέπει να είναι σίγουρο ότι η μητέρα του είναι καλά στο σπίτι ή τη δουλειά. Η προσαρμογή του παιδιού στο σχολείο εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την προσαρμογή του γονιού στη μεγάλη και σημαντική αυτή αλλαγή, στο άνοιγμα του παιδιού εκτός σπιτιού.

 

Τριανταφυλλιά Χαρίλα, Ψυχολόγος – ψυχοθεραπεύτρια, MSc Εργασιακή Υγεία, Ειδίκευση στην Συστημική – Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία

 

Συγκεκριμένες θέσεις για Εύβοια, Ιωάννινα και Πυροσβεστική

 Στο πλαίσιο του μακρόχρονου και ιστορικού Προγράμματος Υποτροφιών της, η Αμερικανική Γεωργική Σχολή Θεσσαλονίκης έχει προκηρύξει υποτροφίες για το Ι.ΙΕΚ της και για την τριτοβάθμια εκπαιδευτική βαθμίδα της, το Perrotis College, για το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022.

Με αίσθημα ευθύνης και κοινωνικής αλληλεγγύης, μία από τις διαθέσιμες υποτροφίες του Ι.ΙΕΚ θα δοθεί σε κατοίκους περιοχών της Εύβοιας που έχουν πληγεί από τις φετινές καταστροφικές πυρκαγιές ή σε παιδιά πυροσβεστών από όλη την Ελλάδα που επιθυμούν να σπουδάσουν σε ειδικότητες του αγροδιατροφικού τομέα. Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να είναι απόφοιτοι Γενικού ή Επαγγελματικού Λυκείου. Η προθεσμία υποβολής αίτησης και δικαιολογητικών λήγει την Τετάρτη 22 Σεπτεμβρίου 2021 και οι επικρατέστεροι υποψήφιοι, θα κληθούν σε συνέντευξη με τα μέλη της Επιτροπής Υποτροφιών της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής. Στη συνέχεια, η Επιτροπή αξιολογεί τις αιτήσεις λαμβάνοντας υπόψη όλα τα κριτήρια με την καθορισμένη σειρά προτεραιότητας και ανακοινώνει τις αποφάσεις της στους υποψηφίους το συντομότερο δυνατόν.

Στο ίδιο μήκος κύματος, το Perrotis College αποφάσισε να διαθέσει μία από τις διαθέσιμες υποτροφίες του, σε κατοίκους πυρόπληκτων περιοχών της Εύβοιας ή σε παιδιά πυροσβεστών από όλη την Ελλάδα, που επιθυμούν να σπουδάσουν στο προπτυχιακό πρόγραμμα «Περιβαλλοντική Επιστήμη». Επίσης, το ίδιο πρόγραμμα μπορούν να παρακολουθήσουν με πλήρη υποτροφία και δύο δημότες των Ιωαννίνων, οι οποίοι θα αξιοποιήσουν τις διαθέσιμες υποτροφίες του ιδρύματος. Η προθεσμία υποβολής αίτησης και δικαιολογητικών λήγει τη Δευτέρα 4 Οκτωβρίου

 2021.Η Επιτροπή Υποτροφιών αξιολογεί τις αιτήσεις και ανακοινώνει τις αποφάσεις της στους υποψηφίους.

Περισσότερες πληροφορίες στα τηλέφωνα 2310492810 και 2310492854.

 Λίγα λόγια για το IIEK

Σκοπός του είναι να προσφέρει σπουδές υψηλού επιπέδου σε ειδικότητες του αγροδιατροφικού τομέα, ώστε οι σπουδαστές να γνωρίσουν, κατανοήσουν και εφαρμόσουν καινοτόμες και ορθές πρακτικές βελτιστοποίησης της αγροτικής παραγωγής σε επίπεδο τελικού ποιοτικού προϊόντος αναπτύσσοντας, παράλληλα, περιβαλλοντική συνείδηση. Η αποστολή του υλοποιείται με την εφαρμογή σύγχρονων και καινοτόμων βιωματικών μεθόδων μάθησης στις εξαιρετικές εργαστηριακές υποδομές και πιλοτικές μονάδες παραγωγής που διαθέτει η Αμερικανική Γεωργική Σχολή, ώστε ο εκπαιδευόμενος να αποκτήσει επιστημονικές γνώσεις και εξειδικευμένες δεξιότητες, ικανές να διασφαλίσουν τη μελλοντική επαγγελματική του εξέλιξη.

Οι σπουδές διαρκούν δύο έτη και παρέχουν πιστοποιημένο τίτλο σπουδών επιπέδου 5 κατόπιν εξετάσεων από το Υπουργείο Παιδείας (ΕΟΠΠΕΠ) σύμφωνα με το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων. Οι απόφοιτοι του Ι.ΙΕΚ της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής δικαιούνται επιπλέον μοριοδότησης στα σχέδια βελτίωσης, καθώς και στην ένταξή τους στα προγράμματα Νέων Αγροτών.

 Λίγα λόγια για το Perrotis College

Ιδρύθηκε το 1996 και αποτελεί τμήμα της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής Θεσσαλονίκης, ενός μη-κερδοσκοπικού εκπαιδευτικού ιδρύματος με ιστορία και κοινωνική προσφορά 117 ετών. Χαρτογραφώντας τις ανάγκες και προβλέποντας τις εξελίξεις του σύγχρονου αγροδιατροφικού τομέα προσφέρει προπτυχιακά προγράμματα στις ειδικότητες: Διεθνής Επιχειρηματικότητα, Αειφορική Γεωργία και Διαχείριση, Επιστήμη και Τεχνολογία Τροφίμων, Περιβαλλοντική Επιστήμη και Ψηφιακό Μάρκετινγκ. Η Σχολή Μεταπτυχιακών Σπουδών του Perrotis College προσφέρει τα προγράμματα: Ανάπτυξη Νέων Προϊόντων και Επιχειρήσεων στον Τομέα των Τροφίμων, Μάρκετινγκ στον Αγροδιατροφικό Τομέα και Αειφορική Γεωργία και Διαχείριση

 

 

 

 

 

 

Ξεκινά η εγγραφή των επιτυχόντων των Πανελλαδικών Εξετάσεων έτους 2021 στις Σχολές και τα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, η οποία θα πραγματοποιηθεί ηλεκτρονικά, κατά το διάστημα από,  Πέμπτη 16 Σεπτεμβρίου 2021  έως και Παρασκευή 24 Σεπτεμβρίου 2021 και ώρα 15:00.

Η εγγραφή των επιτυχόντων πραγματοποιείται στο ανωτέρω διάστημα υποχρεωτικά ηλεκτρονικά,  μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος Ηλεκτρονικών Εγγραφών 2021.

Βήμα – βήμα η διαδικασία

Οι επιτυχόντες μπορούν να έχουν πρόσβαση στο Πληροφοριακό Σύστημα Ηλεκτρονικές Εγγραφές 2021  του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://eregister.it.minedu.gov.gr . Για την είσοδό τους  στην ηλεκτρονική εφαρμογή οι υποψήφιοι εισάγουν τον 8ψηψιο κωδικό εξετάσεων υποψηφίου και τον ίδιο κωδικό πρόσβασης (password) που χρησιμοποίησαν για την εισαγωγή τους στην ηλεκτρονική εφαρμογή του Μηχανογραφικού Δελτίου. Η εφαρμογή θα βρίσκεται σε λειτουργία από σήμερα, Πέμπτη 16  Σεπτεμβρίου 2021, μετά τις 12:00 το μεσημέρι.

Για την πρόσβαση στην ηλεκτρονική εφαρμογή οι σχολικές μονάδες θα παρέχουν υποστήριξη στους επιτυχόντες, όσον αφορά στους κωδικούς πρόσβασης, ενώ παρέχεται και   αναλυτικό εγχειρίδιο χρήσης για τη διευκόλυνσή τους, καθώς και συνοπτικές οδηγίες σε κάθε βήμα.

Στην περίπτωση που οι επιτυχόντες είχαν εγγραφεί από προηγούμενο έτος σε πρόγραμμα σπουδών α΄ κύκλου Τμήματος ή Σχολής Α.Ε.Ι. ή Α.Ε.Α. της ημεδαπής, είναι υποχρεωμένοι μέσω του ίδιου Πληροφοριακού Συστήματος, να δηλώσουν τη Σχολή ή το Τμήμα, στο οποίο είναι ήδη εγγεγραμμένοι, αιτούμενοι έτσι, ταυτόχρονα τη διαγραφή τους από αυτό, προκειμένου να ολοκληρωθεί η εγγραφή στη νέα Σχολή ή στο νέο Τμήμα επιτυχίας τους.  Οι επιτυχόντες που είχαν εγγραφεί από προηγούμενο έτος σε πρόγραμμα σπουδών α΄ κύκλου Τμήματος ή Σχολής Α.Ε.Ι. ή Α.Ε.Α. της ημεδαπής, αλλά έχουν προχωρήσει ήδη στη διαγραφή τους, απευθυνόμενοι κατευθείαν στη Γραμματεία του παλαιού Τμήματος/Σχολής  το προηγούμενο διάστημα (πριν την έναρξη της ηλεκτρονικής διαδικασίας), είναι επίσης υποχρεωμένοι να δηλώσουν στο ίδιο σημείο της ηλεκτρονικής εφαρμογής το  Τμήμα ή Σχολή  της προηγούμενης εγγραφής .  Οι εγγεγραμμένοι φοιτητές σε Τμήματα καταργηθέντων ΤΕΙ θα αιτούνται τη διαγραφή τους, πρώτα αναζητώντας το Ίδρυμα (Πανεπιστήμιο) στο οποίο εντάχθηκε το παλαιό Τμήμα και εν συνεχεία το παλαιό Τμήμα του ΤΕΙ, από το οποίο επιθυμούν να διαγραφούν. Προς διευκόλυνση των αιτούντων, στο μενού Στοιχεία Τμημάτων παρέχεται αναλυτική λίστα, με την αντιστοίχιση των Τμημάτων των πρώην ΤΕΙ με τα Πανεπιστήμια  στα οποία έχουν ενταχθεί μέχρι την ολοκλήρωση της μεταβατικής λειτουργίας τους.

Οι αιτήσεις εγγραφών

Η αίτηση εγγραφής των επιτυχόντων μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος  του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ενέχει χαρακτήρα Υπεύθυνης Δήλωσης. Οι επιτυχόντες μετά την είσοδο τους στην εφαρμογή θα καλούνται να συμπληρώσουν τον προσωπικό τους Αριθμό Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (ΑΜΚΑ), ο οποίος θα επιβεβαιώνεται μέσω διαλειτουργικότητας με το Εθνικό Μητρώο ΑΜΚΑ. Μεταξύ των υπόλοιπων στοιχείων που ο χρήστης καλείται να συμπληρώσει στην ηλεκτρονική  αίτησης εγγραφής του, είναι ο αριθμός ΑΔΤ ή Διαβατηρίου, ο οποίος συνήθως εμφανίζεται προσυμπληρωμένος  με την αντίστοιχη τιμή, που ο ίδιος χρήστης συμπλήρωσε στο Μηχανογραφικό Δελτίο του, διατηρώντας όμως τη δυνατότητα τροποποίησης.

Κατά τη διαδικασία της Ηλεκτρονικής Εγγραφής, οι επιτυχόντες είναι απαραίτητο να δηλώσουν τα στοιχεία επικοινωνίας τους, αριθμό κινητού τηλεφώνου και διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, τα οποία επιβεβαιώνονται μέσω σχετικών μηχανισμών της ηλεκτρονικής εφαρμογής. Επισημαίνεται ότι, η ορθότητα των στοιχείων επικοινωνίας είναι ιδιαίτερα σημαντική, καθώς οι Γραμματείες των Σχολών/Τμημάτων θα έχουν τη δυνατότητα να τα χρησιμοποιήσουν σε περαιτέρω διαδικασίες.

Επισημαίνεται, ότι για πρώτη φορά φέτος, παρέχεται η δυνατότητα αναίρεσης αίτησης εγγραφής που έχει καταχωρισθεί και έχει λάβει αριθμό πρωτοκόλλου. Έτσι στην περίπτωση που κάποιος διαπιστώσει λανθασμένα στοιχεία στην αίτησή του κατόπιν της οριστικής υποβολής της, έχει τη δυνατότητα μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος να προχωρήσει σε αναίρεση της λανθασμένης αίτησης και την υποβολή νέας. Για τη διαδικασία της αναίρεσης ο χρήστης χρειάζεται να συμπληρώσει τον8ψηφιο κωδικό υποψηφίου και τον Αρ.Πρωτ. της προς κατάργηση αίτησης.

Τι ισχύει για Στρατιωτικές – Αστυνομικές σχολές

Για τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, τις Ακαδημίες του Εμπορικού Ναυτικού, τις Σχολές του Λιμενικού Σώματος-Ελληνικής Ακτοφυλακής και τις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης, η προθεσμία και η διαδικασία εγγραφής των επιτυχόντων καθορίζεται και πραγματοποιείται από τα αρμόδια Υπουργεία.

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται επίσης ότι, η εγγραφή των επιτυχόντων με την ειδική κατηγορία των Ελλήνων Πολιτών της Μουσουλμανικής Μειονότητας της Θράκης στις Σχολές και τα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το Ακαδημαϊκό έτος 2021-2022, πραγματοποιείται μέσω της ίδιας ηλεκτρονικής εφαρμογής και κατά το ίδιο χρονικό διάστημα, δηλαδή από 16  έως και 24 Σεπτεμβρίου 2021. Για την ολοκλήρωση της εγγραφής τους οι εισαχθέντες στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την ειδική κατηγορία των Ελλήνων Πολιτών της Μουσουλμανικής Μειονότητας της Θράκης, οφείλουν στο ίδιο διάστημα υποβολής της αίτησης ηλεκτρονικής εγγραφής (16 έως 24/09/2021) να αποστείλουν με ταχυμεταφορά (courier) ή να καταθέσουν αυτοπροσώπως στη Γραμματεία του Τμήματος / Σχολής επιτυχίας τους  σχετική βεβαίωση, ότι είναι εγγεγραμμένοι στα δημοτολόγια Δήμου του Νομού Ξάνθης, Ροδόπης ή  Έβρου. Αν έχουν μετεγγραφεί σε άλλο Δήμο άλλης περιοχής, τότε πρέπει να αποστείλουν ή να καταθέσουν αυτοπροσώπως όπως παραπάνω, βεβαίωση του συγκεκριμένου Δήμου από την οποία να προκύπτει ότι μετεγγράφηκαν σ΄ αυτόν, από Δήμο των ανωτέρων Νομών.

Συγχαρητήρια αξίζουν στις μαθήτριες Ελευθερία Νένου και Σοφία Σαλακίδου του 8ου Γυμνασίου Κοζάνης για το 3ο βραβείο που απέσπασαν στον 2ο Μαθητικό και Φοιτητικό Διαγωνισμό Προγραμματισμού «Παράθυρο στο μέλλον», που διοργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο Δυτ. Μακεδονίας, τον Δήμο Κοζάνης και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας. Η εκδήλωση βράβευσης των μαθητών και μαθητριών, που διακρίθηκαν για τις πολύ ενδιαφέρουσες προτάσεις τους, διεξήχθη το απόγευμα της Τετάρτης 16/9/21 και φιλοξενήθηκε στην Κοβεντάρειο Δημοτική Βιβλιοθήκη. “Όσοι και όσες βραβεύτηκαν κέρδισαν σημαντικά δώρα. Ευχόμαστε στις μαθήτριές μας, που φέτος φοιτούν στην Γ΄ Τάξη, και άλλες διακρίσεις στη μαθητική τους ζωή”, επισημαίνεται από τη Διευθύντρια, Ελένη Γερούση.

 

Η IdEF Training, το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης του Γαλλικού Κολλεγίου Idef,
αναζητεί καθηγητές – εισηγητές για να στελεχώσουν το πρόγραμμα
προετοιμασίας υποψηφίων του Εισαγωγικού Διαγωνισμού της Εθνικής Σχολής
Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης – ΕΣΔΔΑ.

Τα αντικείμενα διδασκαλίας του προγράμματος προετοιμασίας αφορούν σε:

-Οργάνωση και Λειτουργία του Κράτους
-Μικρο-Μακρο Οικονομία & Δημόσια Οικονομική
-Δημόσια Διοίκηση και Διακυβέρνηση
-Διεθνείς Οικονομικές σχέσεις
-Πληροφορικής και Ψηφιακός Μετασχηματισμός
-Κοινωνική Πολιτική
-Περιφερειακή Πολιτική και Ανάπτυξη

Η διδασκαλία λαμβάνει χώρα στα ελληνικά.

Οι υποψήφιοι εισηγητές θα πρέπει να είναι απόφοιτοι ανώτατης εκπαίδευσης
συναφών γνωστικών αντικειμένων. Μεταπτυχιακοί ή/και διδακτορικοί τίτλοι
σπουδών και διδακτική εμπειρία στα σχετικά αντικείμενα θα ληφθούν υπόψη.

Περαιτέρω πληροφορίες δίδονται στη διεύθυνση
http://ideftraining.gr/aggelia/.

Ο Όμιλος Idef είναι εργοδότης ίσων ευκαιριών.

«Ανησυχητικό μήνυμα έρχεται από τη μείωση κατά 50% στις νέες εγγραφές στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση Κοζάνης τα τελευταία τρία χρόνια. Σε 20% υπολογίζεται η μείωση στο φετινό μαθητικό δυναμικό ως αποτέλεσμα της υπογεννητικότητας και της απολιγνιτοποίησης » .

Τα κενά
Η χρονιά ξεκινάει με 10 κενά σε δασκάλους, 4 σε νηπιαγωγούς, 25 στην παράλληλη στήριξη, 12 σε ειδικό βοηθητικό προσωπικό, 5 σε καθηγήτριες αγγλικών στον πρωινό κύκλο και 9 στα νηπιαγωγεία ΑΜΩ, 3 κενά στην ειδική αγωγή, 3 στα εικαστικά , 1 στην πληροφορική και 1 στα γερμανικά.
Τρεις χιλιάδες self test μοιράστηκαν στα σχολεία της Π.Ε. Κοζάνης για να είναι διαθέσιμα σε περίπτωση κρουσμάτων.

Η κατάσταση στα νηπιαγωγεία
Φέτος θα λειτουργήσουν το 9ο και 18ο νηπιαγωγεία Κοζάνης σε προκατασκευασμένα κτίρια δίπλα στο δημοτικό κήπο και στο ειδικό σχολείο. Το15ο νηπιαγωγείο και το 10ο νηπιαγωγείο Κοζάνης στη Λασσάνη και δίπλα από το 4ο Λύκειο θα λειτουργήσουν από το 2022

Σελίδα 1 από 7

ΤΑΓΑΡΑΣ

Στοιχεια επικοινωνιας

Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας στα ακόλουθα στοιχεία

Εφημερίδα ΘΑΡΡΟΣ Δυτικής Μακεδονίας

  Τσόντζα 2 Κοζάνη

  +30 2461038611

  +30 2461034611

  tharos@otenet.gr

Πρωτοσελιδα Εφημεριδων

Εφημερευοντα Φαρμακεια

Εφημερεύοντα Φαρμακεία ΚΟΖΑΝΗΣ